REPORTEROS DE TERCERO

¡Hola a todos! 

Nos adentramos en el mundo periodístico por la puerta grande: con todo un señor reportaje. 

 Debéis dejarlo (en formato vídeo o redactado con imágenes, como veáis) en este panel virtual que he abierto para tal fin.

No os olvidéis colgarlo en la columna del grupo que os corresponda y poner el nombre de los autores periodistas.

¡A ver qué tal estos reporteros!

Solucionario sintaxis 3ºESO

Hola a todos:

Os dejo en este enlace  el solucionario para que os autocorrijáis las oraciones mandadas la semana pasada.

A lo largo del día de hoy, enviadme foto con el análisis y la autoevaluación hechos. También con posibles dudas que tengáis con respecto a las frases.

¡Ánimo con todo!

Para 3ºESO...

Para que no se nos olvide la sintaxis vista, os dejo aquí para que os descarguéis estas oraciones.

Tenéis que resolverlas esta semana y, para la próxima, os subiré las soluciones. Será entonces cuando deberéis mandarme foto de las frases hechas y corregidas, para que os pueda evaluar de esta parte.

Preguntadme lo que necesitéis a través del correo electrónico: profedelengua11@gmail.com.

Os recuerdo que algunos de vosotros también tenéis pendiente escribir vuestra visión personal de esta cuarentena (en este panel) y mandarme el trabajo de lectura (hasta el 2 de abril).

Ánimo, paciencia y salud.

Alternativa de lectura 3ºESO

www.starbook5.com

Para aquellos que, finalmente, y por distintos motivos, no habéis podido leer alguno de los libros de Rosa Huertas, os traigo esta opción: la lectura de estas tres novelas ejemplares de Cervantes, a las que podéis acceder online pulsando sobre sus títulos:

        -La española inglesa

        -Rinconete y Cortadillo

        -El licenciado Vidriera


Para dar por superada su lectura, debéis mandarme rellena la siguiente guía de lectura 

**Último día plazo de entrega de cualquier de las lecturas mandadas: jueves 2 de abril

Mucha paciencia, ánimo y salud para todos,

Elisa

Corona...¿qué?

www.latostadora.com

A estas alturas estamos todos más que familiarizados con el término: el coronavirus, el COVID-19, esta especie de gripe-neumonía que nos ha alterado tanto nuestro ritmo habitual.

¿Cómo estás llevando esta situación excepcional y anómala? ¿Eres consciente de que estás viviendo un momento histórico? ¿Cuándo piensas que va terminar todo esto...?

En este nuevo panel debes escribir, en el formato de texto que quieras (texto expositivo, argumentativo, periodístico, audio, audiovisual, instructivo, literario, ...), cómo estás afrontando y viviendo estos días. Deberá tener una extensión de unas quince-veinte líneas de un texto de word.

Y no olvides incluir tu nombre 😉
¡Buena cuarentena!

Cancionero...

https://lclcarmen3.wordpress.com/

..altareño de 3º A.

Subid aquí vuestras aportaciones: vídeos, romances, recopilaciones, canciones, imágenes, audios...

¡Veamos qué libro legamos a nuestras generaciones futuras!

Jerga y argot

www.xiipis19.blogspot.com

¡Vaya dos términos parecidos! A ambos los incluimos dentro de las variedades diafásicas de la lengua, pero resulta complicado diferenciarlos con claridad.

Vamos primero a ver qué dice la Academia de la Lengua sobre ellos: pincha aquí
¿Ahora lo tienes más claro?

Bien, leamos entonces algunos ejemplos:

-Noticia periodística

-Artículo especializado

-Canción y vídeo

Visto lo visto, ¿te animarías a escribir tu propio listado de palabras juveniles...?